| Namen der Autoren: [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] |
Wackernagel-Jolles, Barbara (1971)
Untersuchungen zur gesprochenen Sprache: Beobachtungen zur Verknüpfung spontanen Sprechens. Diss. Bochum 1970. (Göppinger Arbeiten zur Germanistik 33). Göppingen: Alfred Kümmerle
(B) Schule, 6. Klasse / Handwerker / Professoren / Studenten / Syntax / Verknüpfungen
(K) 21 Transkripte zu je ca. 4 Seiten
(S) 5-81
(T) eigenes System
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Wackernagel-Jolles, Barbara (Hg.) (1973)
Aspekte der gesprochenen Sprache. (Göppinger Arbeiten zur Germanistik 92). Göppingen: Alfred Kümmerle
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Wagener, Peter (Hg.) (1994)
Tonaufnahmen des gesprochenen Deutsch. Dokumentation der Bestände von sprachwissenschaftlichen Forschungsprojekten und Archiven. (Phonai, Bd 40). Tübingen: Niemeyer
Wagner, Johannes (1983)
Kommunikation und Spracherwerb im Fremdsprachenunterricht. Untersuchungen zu einer spracherwerbstheoretischen Fundierung vor allem des schulischen Fremdsprachenunterrichts. (Kommunikation und Institution 7). Tübingen: Gunter Narr
(B) Interviews / Nacherzählen bzw. Beschreiben einer Bilderserie durch Schüler und erwachsene Deutsch-Lerner / Dänisch
(K) eigenes Material; ferner ISAK-Material, s. dazu: Petersen, H. / Wagner, J. / Hach, G. (1979): ISAK: Studies of Danish Learner's Acquisition of German. In: Journal of Pragmatics 3, S.197-201
(S) 121-210 passim
(T) HIAT
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Wagner, Klaus R. (1972-1978)
s. Dortmunder Kindersprachkorpus DOKO
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Wagner, Klaus R. (1975)
Die Sprechsprache des Kindes, Teil 2: Korpus und Lexikon. (Sprache und Lernen 38). Düsseldorf: Schwann
(B) Familie / Schule / Wortschatz
(K) s. Dortmunder Kindersprachkorpus
(S) 13-219
(T) 10f; eigenes System
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Wagner, Klaus R. (1978)
Sprechplanung. Empirie, Theorie und Didaktik der Sprecherstrategien. Frankfurt: Hirschgraben
(B) Familie
(K) s. Dortmunder Kindersprachkorpus
(S) passim
(T) eigenes System
Wagner, Klaus R. (1984)
Sprechstrategien in einer illokutiven Grammatik. In: Rosengren, Inger (Hg.): Sprache und Pragmatik, S.41-73
(B) Kinder-Tante-Mutter
(K) s. Dortmunder Kindersprachkorpus
(S) 64-69
(T) eigenes System, Transkript: M. Brinkmann
Wagner, Klaus R. (Hg.) (1990-)
Kindersprache. 16 Bde. Band 1, Teilkorpus Frederik, hrsg. von Klaus R. Wagner / Regine Schulz (1990); Band 2, Teilkorpus Roman, hrsg. von Klaus R. Wagner / Sibylle Wiese (1990); Band 3, Teilkorpus Regina, hrsg. von Klaus R. Wagner / Gabriele Poding / Regine Schulz, erstellt von Jürgen Giljohann (1992); Band 4, Teilkorpus Regina (Wörterbuch), hrsg. von Klaus R. Wagner / Gabriele Poding / Regine Schulz, erstellt von Rüdiger Amadori (1993); Band 5, Teilkorpus Christiane, hrsg. von Klaus R. Wagner / Christiane Steinsträter, erstellt von Gabriele Pagels / Susanne Gasse (1993); Band 7, Teilkorpus Kai (9;6), hrsg. von Klaus R. Wagner / Regine Schulz (1994); Band 8, Teilkorpus Kai (Wörterbuch), hrsg. von Klaus R. Wagner / Regine Schulz; Band 9, Teilkorpus Markus (11;4), hrsg. von Klaus R. Wagner / Regine Schulz. (Weitere Bände in Vorbereitung). Essen: Die Blaue Eule
(K) s. Dortmunder Kindersprachkorpus
(T) eigenes System
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Wagner, Klaus R. (1992)
Die großen deutschen Kindersprachkorpora und die internationale Datenbank CHILDES. In: Klaus R. Wagner (Hg.): Kindersprachstatistik. Essen: Die Blaue Eule, S. 81-124
(B) Beschreibung mehrerer Kindersprachkorpora: Braunschweiger Korpus, CHILDES, Dortmunder Kindersprachkorpus, Stern-Korpus u.a.
Wagner, Klaus R. (Hg.) (1995)
Sprechhandlungs-Erwerb. (Kindersprache 10). Essen: Die Blaue Eule
Wagner, Klaus R. (1995)
Weitererzählen von Märchenanfängen: ein zweiter Blick auf OBRIGs Daten. In: Wagner, Klaus R. (Hg.): Sprechhandlungs-Erwerb, S.185-201
(S) 194f
(T) eigenes System
Wagner, Klaus R. / Steinsträter, Christiane (1989)
Individuelle Profile beim Erzählerwerb. In: Konrad Ehlich / Klaus R. Wagner (Hg.): Erzähl-Erwerb, S.49-62
(B) Autos / Bilderbücher
(K) s. Dortmunder Kindersprachkorpus
(S) 53f
Wahlmann, Ute (1993)
Kommunikationsverhalten von Frauen und Männern in gemischtgeschlechtlichen Gesprächsrunden – Eine empirische Untersuchung. In: Hufeisen, Britta (Hg.): "Das Weib soll schweigen ...", S.173-270
(B) Medien / Gesprächsrunden / Ehe heute / Gesprächsorganisation / verbale Strategien / Stereotypen
(K) ZDF-Sendung Doppelpunkt; Sat1-Sendung: Talk im Turm
(T) 268
Wahmhoff, Sibylle / Wenzel, Angelika (1979)
Ein HM ist noch lange kein HM – oder was heißt klientenbezogene Gesprächsführung? In: Dittmann, Jürgen (Hg.): Arbeiten zur Konversationsanalyse, S.258-297
(B) Sozialamt / Beraten / Frageintonation / Hörersignale / "hm"
(K) Projekt "Aktionsforschung in der Sozialhilfe" (TU Berlin, Leitung: R.K.Silbereisen)
(S) 276-279 passim
(T) 291f; IdS
Wahmhoff, Sibylle (1983)
Sprachliche Aspekte von Abstinenz und Gegenübertragung im psychoanalytischen Erstgespräch. In: Keseling, Gisbert / Wrobel, Arne (Hg.): Latente Gesprächsstrukturen, S.111-145
(B) psychoanalytisches Erstinterview
(S) 143-145
(T) HIAT
Watts, Richard (1989)
The Perceptual Salience of Discourse Markers in Conversation. In: Weydt, Harald (Hg.): Sprechen mit Partikeln, S.601-620
(B) Familiengespräch über Rundfunksendungen mit Hörerbeteiligung
(S) 611-620
(T) 620; englisch
Watts, Richard (1994)
Female and male discourse strategies: Tabling conversational topics. In: Brünner, Gisela / Graefen, Gabriele (Hg.): Texte und Diskurse. Methoden und Ergebnisse der Funktionalen Pragmatik. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag
(B) Geschlechterrollen und Diskursstrategie / Englisch, gesprochen von Englischlehrern in der Schweiz
(K) Videoaufzeichnungen
(S) 222-225
(T) eigenes System; englisch
Weber, Heinz (1980)
Studentensprache. Über den Zusammenhang von Sprache und Leben. (Diss. Tübingen 1978). (Pragmalinguistik 24). Weinheim / Basel: Beltz
(B) Interviews mit Studenten über ihre Rolle und Befindlichkeit / Niederalemannisch
(S) 184-247 passim
(T) eigenes System
Weber, Ursula (1982)
Instruktionsverhalten und Sprechhandlungsfähigkeit. Eine empirische Untersuchung zur Sprachentwicklung. (Germanistische Linguistik 41). Tübingen: Niemeyer
(B) Einweisen in das Formen einer Tonmasse / altersspezifische, geschlechtsspezifische und soziale Unterschiede im Instruktionsverhalten
(K) 180 Videoaufzeichnungen einer Testsituation: je 60 Kinder bzw. Jugendliche im Alter von 10, 13 und 16 weisen Altersgenossen in eine ihnen bekannte Arbeit (eine Tonmasse formen) ein; die Altersklassen sind nach Geschlecht und Sozialstatus der Eltern gleich unterteilt
(S) 105-218
(T) 103f; IdS
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Weber, Ursula (1983)
Zur Bedeutung von Partikeln in Instruktionsdialogen. In: Weydt, Harald (Hg.): Partikeln und Interaktion, S.301-311
(B) "ja"
(K) s. Weber, Ursula 1982
(S) 304f
Weber, Ursula (1987)
Personalpronomina und die Partikeln "ja, also" und "ne" in Instruktionsdialogen. In: Rosengren, Inger (Hg.): Sprache und Pragmatik, S.385-404
(B) Schule / Instruieren
(K) s. Ursula Weber 1982
(S) 388-390, 400-402
(T) s. Ursula Weber 1982
Wegner, Dirk (Hg.) (1976)
Gesprächsanalysen. Vorträge, gehalten anläßlich des 5. Kolloquiums des Instituts für Kommunikationswissenschaft und Phonetik Bonn. (IKP-Forschungsberichte, Reihe I, Bd.65). Hamburg:Buske
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Weigand, Edda (Hg.) (1994)
Concepts of Dialogue. Considered from the Perspective of Different Disciplines. (Beiträge zur Dialogforschung 6). Tübingen: Niemeyer
Weigt, Michael (1985)
Bilingualer Fachunterricht. Möglichkeiten sonderpädagogischer und sprachpädagogischer Förderung türkischer Schüler in einer 6. Klasse der Schule für Lernbehinderte (SFL). Arbeiten zur Mehrsprachigkeit 4). Hamburg: Germanisches Seminar
(B) Schule, 6.Klasse / Lernbehinderte / bilingualer Fachunterricht / L1 Türkisch
(S) 22, 24, 28-30, 34, 36-39, 60-76
(T) HIAT
Weingarten, Rüdiger (1988)
Verständigungsprobleme im Grundschulunterricht. (Psycholinguistische Studien). Opladen: Westdeutscher Verlag
(B) Grundschule: Deutsch, Kunst, Mathematik, Sachkunde, Musik
(K) Videoaufzeichnungen von 24 Schulstunden des 1- bis 3. Schuljahres
(S) 71-126 passim
(T) 58
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Weingarten, Rüdiger (1993)
Medizinische Expertensysteme im Dialog. Wissensakquisition als Kommunikationsprozeß. In: Löning, Petra / Rehbein, Jochen (Hg.): Arzt-Patienten-Kommunikation, S.385-402
(B) Medien / Mensch-Maschine-Kommunikation
(K) aus dem BMFT-geförderten Projekt "Expertensysteme: Folgen für Wissen, Kommunikation und Organisation", Universität Bielefeld: Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft
(S) 401f
(T) HIAT
Weingarten, Rüdiger (1994)
Wissensakquisition für Expertensysteme: Patientenwarteliste. In: Redder, Angelika / Ehlich, Konrad (Hg.): Gesprochene Sprache. Transkripte und Tondokumente. Tübingen: Niemeyer, S.335-361
(B) Medizininformatiker-Wissensingenieur-Arzt / Koordination / Kooperation / Wissensdarstellung
(K) s. Weingarten 1993
(S) 338-361
(T) HIAT
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Weingarten, Rüdiger / Fiehler, Reinhard (Hg.) (1988)
Technisierte Kommunikation. Opladen: Westdeutscher Verlag
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Weingarten, Rüdiger / Pansegrau, Petra (1993b)
Argumentationsstile im Unterricht. In: Sandig, Barbara / Püschel, Ulrich (Hg.): Stilistik, Band III, S.127-146
(B) Schule, 1.Schuljahr: Sachkunde
(S) 140-142
(T) HIAT
Weinrich, Lotte (1992)
Verbale und nonverbale Strategien in Fernsehgesprächen. Eine explorative Studie. (Medien in Forschung und Unterricht, Serie A, 36). Tübingen: Niemeyer
(B) Medien / Fernsehdialoge / Herles interviewt Robert Jungk: Atomtechnik und Politik / Doris Papperitz interviewt Claudia Kohde-Kilsch und Jürgen Kilsch über Tennis / Sportmoderator Faßbender interviewt die Schlagersängerin Nicole über Fußball / Gesprächsphasen / Gesprächsorganisation / Moderation / Argumentation / gestisches Vokabular
(K) Ton- und Vidoaufzeichnungen: Sonntagsgespräch (ZDF), Fußball-Weltmeisterschaft Mexiko 1986 (ARD), Aktuelles Sportstudio (ZDF)
(S) 23-176 passim, 181-229
(T) 24-26; Henne / Rehbock; mit ausführlicher Darstellung der Gestik vor allem der Hände
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Weiss, Andreas (1975)
Syntax spontaner Gespräche. Einfluß von Situation und Thema auf das Sprachverhalten. (Diss. Salzburg 1971). Düsseldorf: Schwann
(B) Schule / Syntax
(K) ein Unterrichts-, ein Pausen- und ein Lehrergespräch
(S) 138-148
(T) 134-137; eigenes System
Weissenborn, Jürgen (1985)
"Ich weiß ja nicht von hier aus, wie weit es von dahinten aus ist" – Makroräume in der kognitiven und sprachlichen Entwicklung des Kindes. In: Schweizer, Harro (Hg.): Sprache und Raum, S.209-245
(B) im Freien
(K) Videoaufzeichnungen mit Paaren Gleichaltriger (4-, 6-, 8-, und 10-jährige), s. auch CHILDES
(S) 234-239
Weissenborn, Jürgen / Stralka, Regina (1984)
Das Verstehen von Mißverständnissen. Eine ontogenetische Studie. In: LiLi, Zs. für Literatuwissenschaft und Linguistik, Heft 55, S.113-134
(B) Wegbeschreibungen von Kindern (7 bis 14 Jahre) anhand zweier Modelldörfer / Referenzrahmen / Deixis
(S) 119-131 passim
Weißert-Kilic, Christine (1991)
Wiedergabe persönlicher Erfahrungen in Erzählungen türkischer Frauen. Untersuchung sprachlicher Ausdrucksmittel in Ausgangssprache (Türkisch) und Lernersprache (Deutsch). In: Klein, Eberhard / Pouradier Duteil, Francoise / Wagner, Karl-Heinz (Hg.): Betriebslinguistik und Linguistikbetrieb, Bd 2, S.249-257
(B) biographisches Erzählen
(S) 256f.
(T) deutsch und türkisch mit deutscher Übersetzung
Weniger, Dorothea / Beck, Götz (1985)
Unterschiedliche Ausprägung der aphasischen Symptome in Mundart und Hochsprache. In: Naumann, Carl Ludwig (Hg.): Dialekt und Sprachstörungen, S.1-22
(S) 2-5 passim, 11-19 passim
Wenzel, Angelika (1978)
Stereotype in gesprochener Sprache. Form, Vorkommen und Funktion in Dialogen. (Heutiges Deutsch, Reihe I: Linguistische Grundlagen 13). München: Hueber
(B) Familie / Alltag / Klischee
(K) 150 Texte aus dem Freiburger Korpus (s. Deutrich / Müller 1973)
(S) Anhang: 115-179 (10 Ausschnitte)
(T) IdS
Wenzel, Angelika (1981)
Funktionen kommunikativer Paraphrasen. Am Beispiel von Gesprächen zwischen Bürgern und Beamten am Sozialamt. In: Schröder, Peter / Steger, Hugo (Hg.): Dialogforschung, S.385-401
(S) 387-396 passim
(T) 399
Wenzel, Angelika (1984)
Verstehen und Verständigung in Gesprächen am Sozialamt. Eine empirische Untersuchung. (Germanistische Linguistik 52).Tübingen: Niemeyer
(B) Beratung in Angelegenheiten der Sozialhilfe / Problemlösen / Verständnissicherung / direktive Gesprächsführung
(K) 30 Tonaufzeichnungen der Verfasserin und 20 Videoaufzeichnungen des IdS von Sprechstunden am Sozialamt
(S) 37-201 passim
(T) 216; IdS
Werlen, Erika (1993)
Reflektierende Diskussion als Erhebungsverfahren. In: Löffler, Heinrich / Grolimund, Christoph / Gyger, Mathilde (Hg.): Dialoganalyse IV, S. 151-163
(B) Vorstellungsgespräch / Alemannisch / Varietäten / Erfahrungen mit Sprachkontakt
(K) Projekt "Dialekt(e) in Kontakt und Konflikt" an der Universität Bern
(S) 157-160
Werlen, Iwar (1979)
Konversationsritual. In: Dittmann, Jürgen (Hg.): Arbeiten zur Konversationsanalyse, S.144-175
(B) Grüßen / Danken / Abschied / Resümee
(K) TGDS I und III
(S) 159-167 passim
Werlen, Iwar (1982)
Ich fasse zusammen – Zur Funktion und Struktur von Resümees in dialogischer Kommunikation. In: Grazer Linguistische Studien 17/18, S.288-316
(K) TGDS I bis III
(S) passim
Werlen, Iwar (1984)
Ritual und Sprache. Zum Verhältnis von Sprechen und Handeln in Ritualen. Tübingen: Gunter Narr
(B) Römische Messe / Höflichkeit / Gesprächseröffnung / Grüßen
(K) aus dem Freiburger Korpus, ferner Material aus dem Psychologischen Institut der Universität Bern, Projekt "Auflösung von induzierten Mißverständnissen in einer Testsituation"
(S) 151-371 passim
(T) teilweise Henne / Rehbock
Werlen, Iwar (1987)
Die "Logik" ritueller Kommunikation. In: LiLi, Zs. für Literaturwissenschaft und Linguistik, Heft 65, S.41-81
(B) Arzt-Patient / katholische Messe / Gottesdienst der reformierten Kirche / Kanton Bern / Ritual / Dialekt
(S) 48-54 passim, 60-79 passim
(T) eigenes System, berndeutsch mit deutscher Übersetzung
Werlen, Iwar (1988)
Swiss German Dialects and Swiss Standard High German. Linguistic variation in dialogues among (native) speakers of Swiss German Dialects. In: Auer, Peter / Luzio, Aldo di (Hg.): Variation and Convergence, S.94-124
(S) 101-119 passim
(T) schweizerdeutsch mit englischer Übersetzung im Anhang
Werlen, Iwar (1995)
Diskursanalyse in der Schweiz. In: Ehlich, Konrad (Hg.): Diskursanalyse in Europa, S.161-176
Werlen, Iwar (Hg.) (1995)
Verbale Kommunikation in der Stadt. (Tübinger Beiträge zur Linguistik 407). Tübingen: Gunter Narr
(B) Berlin / Bern / Erp / Konstanz / Mannheim
Werner, Fritjof (1981)
Gesprächsarbeit und Themenkontrolle. In: Linguistische Berichte 71, S.27-46
(B) Diskussion / studentische Arbeitsgruppe / Zweierbeziehung / Feminismus / Reagieren auf Redebeiträge
(S) 28-31, 38
(T) 45
Werner, Fritjof (1983a)
Gesprächsverhalten von Frauen und Männern. Frankfurt / M.: Peter Lang
(B) Hochschule / Diskutieren
(S) 296-309
Werner, Fritjof (1983b)
Lachähnliche Partikeln in Redebeiträgen. In: Weydt, Harald (Hg.): Partikeln und Interaktion, S.226-241
(B) Diskussionen unter Studenten / Witz
(T) 240f
Weydt, Harald (Hg.) (1979)
Die Partikeln der deutschen Sprache. Berlin / New York: de Gruyter
Weydt, Harald (Hg.) (1983)
Partikeln und Interaktion. (Germanistische Linguistik 44). Tübingen: Niemeyer
Weydt, Harald (Hg.) (1989)
Sprechen mit Partikeln. Berlin / New York: Walter de Gruyter
Wieler, Petra (1989)
Sprachliches Handeln im Literaturunterricht als didaktisches Problem. (Arbeiten zur Sprachanalyse 10). Frankfurt / M.: Peter Lang
(B) Deutschstunde in einer 10. Klasse: "Der Bär auf dem Försterball" / Literaturdidaktik
(K) Unterrichtsprotokoll aus: Antonacopoulos-Müller, Birgit / Leidholdt, Gabriele (1982): Grundlagen und Bedingungen der Rezeption literarischer Texte bei Kindern und Jugendlichen, untersucht am Beispiel der Erzählung "Der Bär auf dem Försterball" von Peter Hacks. Hamburg: unveröffentlichte Staatsarbeit
(S) 40-83
(T) ausführliche Kommentierung auf der jeweils gegenüberliegenden Seite
Wiesenhütter, Angela (1987)
Touristen und Einheimische verabreden sich. In: OBST 38, S.135-150
(B) deutsche Touristen in der Türkei und Einheimische / interkulturelle Kommunikation / Verabreden eines Treffens / Wortführer
(S) 136-139, 143-147
(T) HIAT; türkisch mit deutscher Übersetzung, deutsch
Wiesmann, Bettina (1994)
Pragmatische Analyse mündlicher Sprachtests. Magisterarbeit am Institut für Deutsch als Fremdsprache der Universität München
(B) Tonaufzeichnungen von mündlichen Prüfungen zum Nachweis deutscher Sprachkenntnisse
(S) Anhang: 102-181
(T) HIAT
Wildgen, Wolfgang (1982)
Makroprozesse bei der Verwendung nominaler Ad-hoc-Komposita im Deutschen. In: Deutsche Sprache 1982, S.237-257
(B) Syntax / Semantik / Kompositabildung
(K) DFG-Projekt "Kommunikative und pragmatisch-semantische Bedingungen der Aktualgenese, der Verwendung und des Gebrauchs von Nominalkomposita" (Leitung: Herbert E. Brekle, Regensburg)
(S) 252-255 passim
(T) Ammon / Forster / Huber / Jodlbauer / Wildgen
Wilke, Stefanie / Jochens, Birgit (1987)
Die Eröffnung von Erstgesprächen in der psychosomatischen Medizin. In: OBST 37, S.107-130
(B) Therapeut-Klient / Psychoanalyse
(S) 126-128
(T) Jefferson
Wimmer, Helga (1993)
Information und Beratung von Krebspatienten. Voraussetzungen und Möglichkeiten der Unterstützung von Patienten im Gespräch mit dem Arzt. In: Löning, Petra / Rehbein, Jochen (Hg.): Arzt-Patienten-Kommunikation, S.404-418
(B) Arzt-Patient
(K) Material aus einer Untersuchungsreihe des Ludwig Boltzmann-Instituts für Medizinsoziologie über Operationsbewältigung bei Lungenkrebspatienten
(S) 412, 415f
Winkler, Peter (Hg.) (1981)
Methoden der Analyse von Face-to-Face-Situationen. Stuttgart: J.B.Metzler
Winter, Werner (Hg.) (1984)
Anredeverhalten. (Ars Linguistica 13). Tübingen: Gunter Narr
(B) Grüßen / Kurdisch / Russisch / Mingrelisch / Arabisch / Rumänisch / Tigrinya / Koreanisch
(K) Beiträge von Armin Kohz, Friederike Braun, Klaus Schubert, Ursula Pieper
Wodak, Ruth (1975a)
Das Sprachverhalten von Angeklagten bei Gericht. s. Leodolter, Ruth
Wodak, Ruth (1975b)
Gestörte Sprache oder Privatsprache: Kommunikation bei Schizophrenen. s. Leodolter, Ruth
Wodak-Leodolter, Ruth (1977)
Interaktion in einer therapeutischen Gruppe. Wiener Linguistische Gazette 15, S.30-59
(B) Gesprächsbeginn in Gruppentherapien / Krisenintervention / Sprechhandlungen
(K) Tonaufzeichnungen aus der Krisenintervention Wien
(S) 40f, 50f
(T) zweispaltig mit NVK
Wodak-Leodolter, Ruth (1979)
Probleme der Unterschichttherapie. Aspekte einer empirischen Untersuchung therapeutischer Gruppen. In: Flader, Dieter / Wodak-Leodolter, Ruth (Hg.): Therapeutische Kommunikation, Königstein / Ts.:Scriptor, S.186-208
(B) Psychiatrie / Suizidgefährdete / Erzählstruktur / Emotionen / Sprecherperspektive
(S) 194-202
(T) mit NVK
Wodak-Leodolter, Ruth (1980b)
Problemdarstellungen in gruppentherapeutischen Situationen. In: Ehlich, Konrad (Hg.): Erzählen im Alltag. Frankfurt / M.: Suhrkamp (stw 323). S.179-208
(B) Gruppentherapie / Erzählen / Unterschicht – Mittelschicht
(S) 186-188
Wodak-Leodolter, Ruth (1980c)
Wie sage ich mein Problem? Problemdarstellungen in Therapie und Interview. Wiener Linguistische Gazette 21, S.99-124
Wodak, Ruth (1981a)
Geschlechtsspezifische Strategien in einer therapeutischen Gruppe: Aspekt einer sozio- und psycholinguistischen Untersuchung therapeutischer Gruppen. In: Autorinnengruppe Uni Wien (Hg.): Das ewige Klischee. Zum Rollenbild und Selbstverständnis bei Männern und Frauen. Wien / Köln / Graz: Hermann Böhlau Nachf., S.232-252
(B) Gruppentherapie
(S) 239f, 242-247 passim
Wodak, Ruth (1981b)
Methoden zur Analyse von Therapietexten: Sozio- und psycholinguistische Überlegungen zum Therapieeffekt. In: Germanistische Linguistik 4/4, S.69-102
(B) Gruppentherapie / Drei-Ebenen-Modell: Umgangssprache, Gruppensprache, Privatsprache / Wien
(S) 82-84, 88f, 93
Wodak, Ruth (1981c)
Das Wort in der Gruppe. Linguistische Studien zur therapeutischen Kommunikation. Wien: Akademie der Wissenschaften
Wodak, Ruth (Hg.) (1983)
"Hier darf jeder alles". Diskursanalytische Untersuchungen zum Diskussionsstil im österreichischen Fernsehen. Wien: Wiener Linguistische Gazette 31/32
(B) Fernsehdiskussionen / Diskussionsleitung / Konfliktaustragung / Beiträge von R.Wodak, K.Kichler, J.Lalouschek, F.Menz, N.Hein, E.Redl, E.Schlösel, H.Schlieber, M.Danninger, P.Nowak, H.Gruber, E.Hujecek, E.Schicho
(S) passim
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Wodak, Ruth (1983a)
Die Gruppentherapeutische Problemdarstellung: eine neue Textsorte stellt sich vor. In: Rot, Sándor (Hg.): Languages in Function. Materials of the XIIIth Annual Conference of the Societas Linguistica Europaea held in Budapest 3-6.IX.1980. Budapest: dr. Héczey Lászlóné, S.331-437
(B) 4 kurze Problemdarstellungen / Unterschicht vs. Mittelschicht
(S) 338f
Wodak, Ruth (1983b)
Methoden zur Analyse von Therapietexten. Sozio- und psycholinguistische Erwägungen zum Therapieeffekt. In: Sandig, Barbara (Hg.): Stilistik. Band 2: Gesprächsstile, S.69-102
(B) gruppentherapeutische Problemdarstellung
(S) 82-84, 88f
Wodak, Ruth (1984a)
Hilflose Nähe? – Mütter und Töchter erzählen. Eine psycho- und soziolinguistische Untersuchung. Wien: Franz Deuticke
(B) Leitfadeninterviews mit Müttern und Töchtern / sozialpsychologische Theorie der Textplanung / sozialpsychologische Variation / Tests und Statistik
(K) 30 Mutter-Tochter-Paare
(S) 51-53, 109-129 passim, 142-193 passim
(T) gelegentlich kurze Segmente in IPA
Wodak, Ruth (1984b)
Normal – abweichend – gestört? Die soziopsychologische Theorie der Textplanung. In: Dressler, Wolfgang U. / Wodak, Ruth (Hg.): Normale und abweichende Texte, S.165-198
(B) therapeutische Gruppe von Suizidgefährdeten / biographische Problemdarstellung / Wienerisch / schichtspezifisches und geschlechtsspezifisches Sprachverhalten
(S) 178ff
(T) monologisch
Wodak, Ruth (1986)
Patientenkarriere anstelle von Leidensgeschichte. Einige sozio- und psycholinguistische Bemerkungen zum Arzt-Patient-Gespräch. In: Strotzka, Hans / Wimmer, Helga (Hg.): Arzt-Patient, Kommunikation im Krankenhaus, S.43-59
(B) Arzt-Patient / Anamnese / Unterbrechen / Ignorieren / Unterstützen
(S) 52f, 54f
Wodak, Ruth (1989)
"Und warum kommen Sie denn?" Soziolinguistische Erwägungen zur Kommunikation zwischen Arzt und Patient. In: Ringel, Erwin / Rossmanith, Sigrun (Hg.): Die Arzt-Patient-Beziehung. Ausgewählte Aspekte. Wien / München / Bern: Wilhelm Maudrich, S.31-49
(B) Arzt-Patient
(S) 42f, 44f, 46f
Wodak, Ruth (1990)
Opfer der Opfer? Der "alltägliche Antisemitismus" in Österreich – erste qualitative soziolinguistische Überlegungen. In: Bergmann, Werner / Erb, Rainer (Hg.): Antisemitismus in der politischen Kultur nach 1945, S.292-319
(B) spontane Diskussionen in der Öffentlichkeit / kollektiver und individueller antisemitischer Diskurs
(K) viele Stunden Tonaufzeichnungen von Meinungsäußerungen anläßlich einer Mahnwache des "Republikanischen Clubs" in Wien im Juni 1987
(S) 306-311
(T) HIAT
Wodak, Ruth (1992)
Die Sprache derer, die keine Antisemiten sein wollen. In: Muhr, Peter / Feyerabend, Paul / Wegeler, Cornelia (Hg.): Philosophie, Psychoanalyse, Emigration. Fs. für Kurt Rudolf Fischer zum 70. Geburtstag. Wien: WUV Universitäts-Verlag, S.453-476
(B) Medien / Mittagsjournal (ORF) vom 25.3.1986 zur Waldheim-Affäre
(S) 462-471 passim
Wodak, Ruth (1993)
"Waldheimjäger" und "unschuldige Täter". Antisemitismen im österreichischen Alltag. In: Sandig, Barbara / Püschel, Ulrich (Hg.): Stilistik, Band III, S.215-253
(B) s. Wodak, Ruth 1990
(S) 241-253
(T) HIAT
Wodak, Ruth (1994)
Formen rassistischen Diskurses über / mit Fremden. In: Brünner, Gisela / Graefen, Gabriele (Hg.): Texte und Diskurse. Methoden und Ergebnisse der Funktionalen Pragmatik. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, S.265-284
(B) Medien / Fernsehen (ORF) / Rassismus / Antisemitismus
(S) 280f
Wodak, Ruth / Menz, Florian / Lalouschek, Johanna (1989)
Sprachbarrieren. Die Verständigungskrise der Gesellschaft. (Edition Atelier). Wien: Wiener Journal Zeitschriftenverlag
(B) Richter-Angeklagter / Arzt-Patient / Gruppentherapie
(K) Gerichtsbeispiele aus Leodolter 1975
(S) 63-127 passim
Wodak, Ruth / Cillia, Rudolf de / Blüml, Karl / Andraschko, Elisabeth (1989)
Sprache und Macht – Sprache und Politik. (Beiträge zur Lehrerfortbildung 31. Materialien und Texte zur politischen Bildung 5). Wien: Österreichischer Bundesverlag
(B) Arzt-Patient: Schlafprobleme / gruppentherapeutische Problemdarstellung: Arbeitsplatzprobleme / Sprachbarrieren
(K) s. Wodak 1981a
(S) 40f, 41-43
Wodak, Ruth / Nowak, Peter / Pelikan, Johanna / Gruber, Helmut / Cillia, Rudolf de / Mitten, Richard (1990)
"Wir sind alle unschuldige Täter". Diskurshistorische Studien zum Nachkriegsantisemitismus. (stw 881). Frankfurt / M.: Suhrkamp
(B) Fernsehdiskussionen / Fernsehinterviews / Waldheim-Affäre / Kreisky-Peter-Wiesenthal-Affäre
(K) aus: Zeit im Bild, Im Gespräch, Club 2, Mittagsjournal. Ferner aus dem Mahnwache-Korpus, s. Wodak, Ruth 1990
(S) 195-201, 218-226, 229-239, 262f, 269f, 274-276, 327-333; passim
**
Wodak, Ruth / Menz, Florian / Mitten, Richard / Stern, Frank (1994)
Die Sprachen der Vergangenheiten. Öffentliches Gedenken in österreichischen und deutschen Medien. (suhrkamp taschenbuch wissenschaft 1133). Frankfurt: Suhrkamp
(B) Medien / Interviews mit und Reden von Waldheim, Vranitzky, Mock / "Club 2"-Sendungen und "Zeit im Bild"-Sendungen zum 50. Jahrestag des Einmarsches der Hitlertruppen in Österreich und zum 50. Jahrestag der Reichspogromnacht 1938 / Jenninger-Rede / Nationalsozialismus
(S) 43-64 passim, 97-102 passim, 201-204
Wolf, Ricarda (1995)
Interaktive Fallen auf dem Weg zum vorurteilsfreien Dialog. Ein deutsch-deutscher Versuch. In: Czyzewski, Marek / Gülich, Elisabeth / Hausendorf, Heiko / Kastner, Maria (Hg.): Nationale Selbst- und Fremdbilder im Gespräch, S.203-231
(B) Gespräch einer Ost-West-Fraueninitiative über Lebensgeschichtliches und Familiäres / biographisches Erzählen
(K) Bielefelder Forschungsprojekt "Nationale Selbst- und Fremdbilder in osteuropäischen Staaten"
(S) 208-227 passim
(T) VIII
Wollert, Mattheus (1994)
Die Intonation im sprachlichen Handeln – empirische Untersuchung eines Therapiediskurses. In: OBST 49, S.106-129
(B) Therapeut-Klient / Tonmuster / therapeutisches Erzählen
(S) 108-119 passim, 125-129
(T) HIAT; mit Intonationsbeschreibung
Wootton, A.J. (1984)
Some aspects of children's use of "please" in request sequences. In: Auer, Peter / Luzio, Aldo di (Hg.): Interpretive Sociolinguistics, S.147-162
(B) 4-jährige / Bitten / Intonation
(S) 147-157 passim
(T) 158; englisch
Wrobel, Arne (1983)
"Fragen" im psychoanalytisch orientierten Erstinterview. In: Keseling, Gisbert / Wrobel, Arne (Hg.): Latente Gesprächsstrukturen, S.147-171
(S) 154-164 passim
(T) HIAT
Wrobel, Arne (1985)
Kommunikation im psychoanalytischen Interview. Pragmalinguistische und gesprächsanalytische Untersuchungen zum Erstinterview mit psychosomatisch Kranken. (Reihe Sprach- und Literaturwissenschaft 4). Pfaffenweiler: Centaurus
(B) biographisches Erzählen / therapeutische Kommentare / Schweigen / Gesprächssteuerung
(K) verdeckte Videoaufzeichnung von 4 Erstinterviews an der psychosomatischen Klinik Gießen. Projekt "Sprachverhalten psychosomatischer Patienten"
(S) 103-291 passim, Anhang: 332-394 (vollständiges Interview)
(T) 93-95; HIAT
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Wrobel, Arne (1990)
Der Therapeut schweigt. Zur konversationellen Struktur und Funktion von Schweigehandlungen in der Psychotherapie. In: Ehlich, Konrad / Koerfer, Armin / Redder, Angelika / Weingarten, Rüdiger (Hg.): Medizinische und therapeutische Kommunikation, S.242-255
(B) Psychoanalyse / Schweigen
(S) 243, 245, 246, 248f
(T) Kallmeyer / Schütze
Wrobel, Arne (1995)
Revisionen und Formulierungsprozeß. In: Kohrt, Manfred / Wrobel, Arne (Hg.): Schreibprozesse – Schreibprodukte, S.361-385
(B) Geschäftsbriefe / Reklamationen / Textplanung / Prätexte / lautes Denken
(S) 371, 374-379 passim
Wunderlich, Dieter (Hg.) (1972)
Linguistische Pragmatik. Frankfurt / M.
Wunderlich, Dieter (1976)
Studien zur Sprechakttheorie. (stw 172). Frankfurt / M.: Suhrkamp
(B) Deutscher Bundestag / Freizeitheim / Gericht / Unterricht / Rundfunkinterview / Studienberatung / Wegauskünfte
(S) 314-390 passim
(T) mit NVK
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Wunderlich, Dieter (1978)
Wie analysiert man Gespräche? Beispiel: Wegauskünfte. In: Linguistische Berichte 58, S.41-76
(B) Interaktionsmuster
(S) 50-75 passim
Wunderlich, Dieter (1981)
Ein Sequenzmuster für Ratschläge – Analyse eines Beispiels. In: Metzing, Dieter (Hg.): Dialogmuster und Dialogprozesse, S.1-30
(B) Telefongespräch: Universitätsassistent-Doktorand über Druckkosten
(K) aus TGDS
(S) 12-22
Wunderlich, Hermann (1894)
Unsere Umgangssprache in der Eigenart ihrer Satzfügung. Weimar / Berlin: Emil Felber
(B) Syntax / Grußformeln / Entschuldigungen / Fragen nach dem Befinden
(K) Dramen und Mundartdichtung vom Ende des 19. Jhs.
| Namen der Autoren: [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] |
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